Programme formation :


Leadership & Excellence Collective

La formation s’appuie sur des mises en situation afin que les participants soient acteurs de leur apprentissage.

Prérequis
  • Langue : Français
  • Avoir une expérience managériale significative ou en maîtriser les techniques fondamentales.
Format
  • 6 jours (42 heures)
  • Formation INTRA uniquement
Moyens pédagogiques
  • Supports de cours, animations, fiches pocket, outils ludiques, vidéos.
Méthodes d’évaluation des acquis
  • Feedbacks positifs, Feed-Forward, Mise en situations, QCM.
Moyen d’encadrement
  • Formateurs seniors dans le domaine du management, formés et supervisés.
Délai d’accès à la formation
  • 15 jours à 1 mois
Tarif
  • Formation sur mesure
  • En fonction du nombre de stagiaires et du nombre de jours : nous consulter pour un devis.
  • Forfait de déplacement le cas échéant.
Accessibilité
  • Le client se charge de l’accessibilité puisque chaque formation a lieu dans ses propres locaux.
  • En cas de situation de handicap, merci de contacter Faker BENDRIS au 06 19 28 23 51pour examiner ensemble comment vous accueillir dans les meilleures conditions.
Objectifs
  • Reconnaître et oser exercer son leadership pour embarquer sans levier hiérarchique.
  • Faire mieux fonctionner une équipe.
  • Développer son impact auprès des différents acteurs de l’entreprise.
  • Accroître la responsabilisation des collaborateurs.
  • Créer un climat de confiance dans l’équipe.
  • Favoriser l’adhésion sur les projets.
  • Maitriser ses critères de décision.
Programme

Conducteur de l'ensemble des modules :

Matin

  • Inclusion
  • Présentation de la thématique de la journée et de ses objectifs
  • Présentation des apports, des outils et des tours de main
  • Partage d’expérience

Après-midi :

  • Warm-up (pour se remettre en selle après la coupure)
  • Mise en situation et expérimentation en sous-groupe
  • Débrief/ restitution et évaluation
  • Déclusion

MODULE 1

Epaissir son leadership personnel

  • Assumer sa fonction de leader.
  • Bien discerner le management et le leadership.
  • Qu’est-ce qu’on attend d’un leader.
  • Les fonctions et compétences clés du leadership.
  • Mise en situation.
  • S’approprier les principes de la confiance.
  • Connaissance de soi et lucidité.
  • « Parler vrai » et authenticité.
  • Engagement et implication.
  • Mise en situation.
  • Développer ses compétences de leader.
  • Comprendre ses comportements et ceux des autres.
  • Fluidifier la relation grâce aux émotions.
  • Assumer sa pleine puissance personnelle.
  • Analyser ses expériences de leader et en extraire les qualités.
  • Mise en situation.

MODULE 2

  • Développer la performance en équipe
  • Créer une équipe confiante et performante.
  • Clarifier les missions et les rôles de chacun.
  • Cultiver son réseau et développer des partenariats.
  • Créer un climat facilitant l’adhésion, la responsabilisation. et de la confiance.
  • Mise en situation.
  • Développer la coopération dans l’équipe et gérer les conflits
  • Apprécier les résultats de l’équipe au fil de l’eau.
  • Donner et recevoir des feed-back de manière constructive.
  • Identifier les mécanismes de défense de l’équipe.
  • Se doter d’outils pour résoudre durablement les conflits.
  • Mise en situation.
  • Prendre des décisions courageuses et assumées
  • Evaluer les méthodes classiques de prise de décision.
  • Impliquer et responsabiliser chacun dans les décisions grâce à la méthode des 4 énergies (Terre, Eau, Air, Feu).
  • Mise en situation.
Points forts / Modalités pédagogiques
  • Personnalisation de cette formation avec des apports concrets au service de l’amélioration des bonnes pratiques des participants et liés directement à leur actualité opérationnelle.
  • Animation interactive reposant sur les échanges entre le groupe et l’animateur et entre les participants eux-mêmes.
  • L’apprentissage est renforcé à chaque étape par des apports théoriques clés.
  • La mise en pratique est immédiate, le formateur guide le groupe et accompagne chacun, y compris le participant dans l’expression de ses besoins en lui permettant de valider sa pratique de la méthode (jeux de rôle / mises en situation).
Compétences acquises
  • Leadership personnel
    Savoir reconnaître et assumer sa fonction de leader, en distinguant clairement le leadership du simple management.
  • Communication authentique
    Être capable de « parler vrai » pour instaurer un climat de confiance et encourager la transparence au sein de l’équipe.
  • ·Prise de décision éclairée
    Maîtriser ses critères de décision et impliquer les collaborateurs dans le processus décisionnel (par exemple, grâce à la méthode des 4 énergies).
  • Gestion d’équipe
    Clarifier les missions et les rôles de chacun pour structurer et dynamiser une équipe performante et confiante
  • ·Résolution de conflits et feedback constructif
    Identifier les mécanismes de défense, savoir donner et recevoir des feedbacks pour résoudre durablement les conflits.

100% de taux de satisfaction à chaud

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

100% des stagiaires recommandent cette formation

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

*Calculé à partir de 2 avis obtenus sur cette formation.

La mise à jour des taux est effectuée après chaque formation.


dernière mise à jour : 1er décembre 2024.

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